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《昌吉學院學報》 2019年05期
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應用型本科專業教育與創新創業教育融合研究——以會計學專業爲例

謝瓊  劉軍  
【摘要】:創新創業教育已在我國高校取得了开端成效,進一步深入研究及推廣創新創業教育對于應用型本科高校來說責無旁貸。創新創業教育與專業教育有機融合,是當前高校教育改革的基本要求。文章從創新創業教育的內涵入手,以應用型本科會計學專業爲例,闡述了創新創業教育和專業教育融合的须要性,從人才培養目標、理論課程教學內容、實踐活動與師資建設等方面提出了創新創業教育與會計學專業教育的融合路徑。

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【參考文獻】
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【共引文獻】
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【相似文獻】
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